*Что мы делаем для того, чтобы быть здоровыми
*Формирование ценностно-мотивационной сферы в соответствии с принципами «фейр-плей
*Учёба. Как она влияет на настоящее и будущее
*Ты – спортсмен. Основные качества спортсмена
*Правила поведения на тренировке
*Отношения «тренер-спортсмен-родитель»